2022年2月18日。我院为提升教师集体教学水平，提升课堂教学质量和课件内容层次，充分发挥学院内教师集体的主观能动性，于开学初期由院里统一牵头，专业具体实施，个人扎实落实，集体进行教学课件内容的筹备。
我院由院长牵头，首先对上学期学生期末成绩与平时课堂表现进行质量检测分析，对本学期的室内专业教学目标提出了具体要求，在落实常规教学的基础上面，充分发挥教师团体的主观意识对新学期的教学内容加以提升，在课堂上努力做到以学生为主体，积极调动学生的主观创造性，努力营造良好的教学条件和学生学习氛围。
“人勤春来早，功成秋华实。”我院相信，个人智慧激发集体智慧的集体备课活动必将促进教师队伍专业发展，促进学校教育质量全面提升！
（图/文 蔡煜/侯熙宇）
