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流与领悟————记室内艺术设计专业课堂教学管理与班级管理研讨会

发布者: 网站管理员   发布时间: 2016-10-14
金秋十月,是感动的,它穿透一腔热血,扣响人们的门环,承载着美丽的收获和记忆。建筑艺术设计学院室内艺术设计专业在这美好的季节中10月12日下午在D206会议室,开展了“课堂教学与课堂管理研讨会”
研讨会由室内艺术设计专业负责人许海峰老师主持,室内艺术设计专业教师与三个年级班主任参加,并邀请建筑艺术设计学院副院长苗春苗老师及学生科两个辅导员前来指导工作专业课堂教学与课堂管理以及班级管理工作进行讨论、分享总结。
首先,许海峰老师就室内艺术设计专业的现状、发展趋势与建设要求等问题进行了简单的阐述,如存在着专业班级基数大,学生生源复杂等现状问题,而上述问题对专业老师的课堂教学与管理、班主任的日常管理提出了更高的要求。因此,希望通过本次研讨会,集团队智慧,群力群策,对任教班级课堂管理中存在的诸多问题及解决方案,班主任在管理班级中相关管理经验进行交流讨论;并希望借此对新教师进一步的为新任班主任做辅导工作,并提出建议与措施。
研讨会首先有经验丰富的老教师集自身的成长经历与管理经验,对在课堂教学、课堂管理、班主任管理等工作以案例的形式进行了经验分享发言,如叶岚、赵旎娜老师总经分享自己在教学管理中及担任班主任期间遇到的问题,及如何解决这些问题的方法,自己的心得体会;并分享了针对不同类型学生的管理小妙招给新教师。
再由新任班主任在担任班级管理工作中遇到的问题、困惑进行交流,提出帮助,其中包括班级班干部选取问题,学生管理问题,突发事件,个别学生特殊问题等等情况的处理方法与措施。并对问题分析,找到解决方案。

研讨会最后由建筑艺术设计学院副院长苗春苗老师对大家在管理工作中提出的问题现象进行总结,并对班主任的管理工作进行各项工作提醒及工作要求。如要求班主任日常要注重班干部队伍建设,并积极发挥班干部的作用,塑造班级正气,营造班级良好的学习氛围等。同时表示本次研讨会的召开对教学管理及班级管理工作的必要性及重要性,要求学生科与教学科教师相互辅助,相互协调,加强对学生的管理措施,齐心协力的做好管理工作。
(文:焦静)